為促進(jìn)國家優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源擴(kuò)容下延，提高心理健康和精神衛(wèi)生服務(wù)能力及管理水平，更好地滿足群眾心理健康需求，6月5日，淄博市精神衛(wèi)生中心特邀北京大學(xué)第六醫(yī)院醫(yī)學(xué)博士、精神疾病康復(fù)中心主任程嘉教授來院開展為期2天的健康診療活動(dòng)。期間，程嘉教授開展進(jìn)行坐診、疑難病例討論、教學(xué)查房、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)。

6月5日下午，坐診現(xiàn)場，聽聞北大專家來淄坐診，慕名前來的患者及家屬早已等待在候診區(qū)。坐診中，程嘉教授對每一名前來就診的患者和家屬親切交流，詢問病史，查看既往檢查結(jié)果和用藥情況進(jìn)行全面、細(xì)致的問診，并有針對性地提出相應(yīng)的診療建議，分別從專業(yè)、科普知識、心理調(diào)適等各方面針對性地剖析疾病的診斷和治療要點(diǎn)，為更多患者提供精準(zhǔn)診療的同時(shí)，讓患者享受優(yōu)質(zhì)周到的健康服務(wù)。對待每一位患者和家屬，程嘉教授都和顏悅色又不失醫(yī)者的博學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)，在每一位患者離開前，她都要詳細(xì)叮囑治療用藥過程中的各種注意事項(xiàng)。

6月6日上午，程嘉教授來到我院精神康復(fù)中心/VIP病區(qū)進(jìn)行疑難病例討論和教學(xué)查房。在詳細(xì)聽取主治醫(yī)師對患者的病史、治療方案及治療情況的匯報(bào)后，程嘉教授與患者進(jìn)行面對面溝通和交流，在傾聽、理解、共情的基礎(chǔ)上，深入了解患者的個(gè)人資料、心路歷程、現(xiàn)實(shí)困擾，恰當(dāng)時(shí)機(jī)指出患者思維中的不合理觀念，并進(jìn)行審慎探討，認(rèn)真分析患者疾病的診斷、鑒別診斷、臨床用藥及注意事項(xiàng)，并對現(xiàn)治療方案進(jìn)行補(bǔ)充、點(diǎn)評，綜合患者情況給出科學(xué)治療方案。同時(shí)也讓患者在與醫(yī)生的談話中舒緩情緒，感受到被理解和尊重的快樂，促進(jìn)患者實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。

在開展疑難病例討論時(shí)，程嘉教授同臨床醫(yī)師共同探討疑難病例患者的發(fā)病機(jī)制、精神癥狀、臨床分型、評估診斷和治療方向，從生物學(xué)治療與心理行為治療相結(jié)合的角度，對診療方案提出了具體改進(jìn)建議，為科室醫(yī)師提供診療方向及診治要點(diǎn)，拓寬臨床醫(yī)師的診療思路。

6月5日上午及6月6日下午，程嘉教授分別圍繞《青少年精神障礙家庭預(yù)防與康復(fù)》和《精神科臨床風(fēng)險(xiǎn)評估與防范》等課題進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，從生動(dòng)的案例引入到馬斯洛需求理論，詳細(xì)的講授青少年精神障礙的家庭預(yù)防和康復(fù)。程嘉教授向大家一一講解精神科臨床風(fēng)險(xiǎn)的種類，并通過豐富的案例詳細(xì)闡述各類臨床風(fēng)險(xiǎn)的評估與干預(yù)措施，提高臨床醫(yī)師風(fēng)險(xiǎn)防范的意識和能力，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員對風(fēng)險(xiǎn)管理的重視和認(rèn)識。

通過兩天的診療、學(xué)術(shù)活動(dòng)，程嘉教授為我院精神科醫(yī)生在臨床診治方面提供新的思路，幫助解決了臨床和教學(xué)中遇到的疑難問題。下一步，我院將繼續(xù)深化與北大六院的交流合作，定期邀請北大六院專家來院進(jìn)行教學(xué)查房、會(huì)診、病例討論、教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，不斷提升我院精神科醫(yī)生隊(duì)伍的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，全面提高醫(yī)院的專業(yè)診療水平，更好地為淄博市470萬人民群眾的心身健康保駕護(hù)航，讓更多心理及精神障礙患者在家門口就能得到國家精神疾病醫(yī)學(xué)中心專家的診療服務(wù)。