小機(jī)器人的零件散落在客廳里，桌上的電話機(jī)被拔掉了線，臺(tái)燈罩也掉到了地上……不用說，這又是小宗干的事！剛滿四歲的小宗，越來越讓他的父母不知如何是好了，小宗一點(diǎn)也不笨，他說話早，走路早，動(dòng)手也早，可他的動(dòng)手能力實(shí)在太“強(qiáng)”了，只要是他玩過的東西就難逃被“肢解”的厄運(yùn)。小宗的父母應(yīng)該怎么辦？　　小宗的這種情形就是心理學(xué)家所說的兒童破壞性行為，孩子有這種的行為，父母大可不必緊張不安，我們不妨和兒童心理學(xué)家一起認(rèn)識(shí)孩子的這種行為。用“破壞”來探索未知的世界三到五歲的孩子開始接觸和認(rèn)識(shí)外界的一切，對(duì)于自己遇到的東西，

自卑是一種性格缺陷，人的自卑性格的形成往往源于兒童時(shí)代。因此，父母應(yīng)關(guān)注自己的孩子有沒有自卑心理，一旦發(fā)現(xiàn)，須盡早幫助克服和糾正，以避免形成自卑性格?！　∧敲矗改溉绾渭m正孩子的自卑心理呢？以下幾種方法可供父母們參考：父母對(duì)孩子的要求要適當(dāng)家長要幫助孩子建立自信，克服自卑，對(duì)孩子的要求要適當(dāng)，不能苛求孩子。家長對(duì)孩子的要求應(yīng)該與孩子實(shí)際的能力和水平相適應(yīng)。孩子取得成績，家長應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)，使孩子對(duì)自己充滿信心。對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績差、考試總不及格的孩子，家長應(yīng)以關(guān)心和安慰的態(tài)度幫助孩子分析錯(cuò)誤原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)要比缺乏這些行動(dòng)的孩子健康得多。人慢慢長大，父母與孩子之間的這種親昵行為會(huì)減少，特別是中國孩子遠(yuǎn)比美國的孩子得到的擁抱和親吻少，到了10歲左右，就很少有人再擁抱和親吻他們了，直到20歲以后談戀愛，這之間的十多年里，人是很缺乏身體的親密接觸的。莊文浩博士認(rèn)為，這樣的孩子一般會(huì)缺乏安全感，心理素質(zhì)會(huì)比較差，容易形成自我保護(hù)，與外界的交往也會(huì)出現(xiàn)一定的障礙。所以，家長與孩子之間，擁抱十分重要。莊博士解釋說，人需要擁抱，這與人體的磁場有關(guān)。人體的磁場會(huì)在與外界的

“徐醫(yī)生，聽您這么一說啊，我們這心理順溜多了，也沒那么多擔(dān)心了！”11月18日，白山邊防支隊(duì)長白邊防大隊(duì)長白鎮(zhèn)邊防工作站即將退伍的老兵們圍著剛剛做完心理咨詢講座的白山邊防支隊(duì)國家二級(jí)心理咨詢師徐薇道出了自己的心里話。為確保老兵退伍工作平穩(wěn)進(jìn)行，11月18日，吉林省邊防總隊(duì)白山支隊(duì)的國家二級(jí)心理咨詢師徐薇醫(yī)師深入到老兵比較集中的單位開展心理咨詢，對(duì)老兵復(fù)退前常見的煩躁、憂慮等心理問題，講解心理調(diào)節(jié)、疏導(dǎo)的有關(guān)知識(shí)。徐薇根據(jù)老兵的心理特點(diǎn)，采用集體講座、個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、心理測量、心理投射、問卷調(diào)查、談心、

大學(xué)生的口頭禪：郁悶“郁悶”一詞，如今已經(jīng)成為這群本該與郁悶無關(guān)的年輕人掛在嘴邊的字眼，心理疾病已悄悄入侵校園這片凈土，并有愈演愈烈的傾向。華東師大心理學(xué)系教授梁寧建認(rèn)為，大學(xué)校園成為心理疾病高發(fā)地帶的原因是多方面的，如學(xué)業(yè)方面的壓力、就業(yè)壓力等。一些學(xué)生在進(jìn)-入大學(xué)后，由于學(xué)校教育水平有差距或是沒能掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績和高中差距過大，從而帶來考試恐懼癥、自信心下降等系列問題；再加上一些家長對(duì)孩子期望過高，使學(xué)生在大學(xué)中對(duì)自己的期望值也過高(尤其是來自工人、農(nóng)民家庭的學(xué)生)，極易引發(fā)問題。另一