為大力普及急救知識，進(jìn)一步筑建小學(xué)生的急救意識，提高他們的自救、互救能力，3月22日下午，淄川區(qū)實驗小學(xué)三年一班特邀淄博市精神衛(wèi)生中心護(hù)理部副主任劉情情為同學(xué)們上了一堂生動、實用的急救課，獲得老師和同學(xué)們的一致好評和認(rèn)可。

     目前，校園兒童噎食事件屢屢發(fā)生，結(jié)合孩子們的年齡，副主任劉情情首先為同學(xué)們詳細(xì)講解發(fā)生噎食時應(yīng)該如何自救、互救，并和堂內(nèi)一名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場模擬演示。同時，向同學(xué)們傳授講解“發(fā)生意外突然狀況時，應(yīng)如何正確撥打120，而不能隨意撥打120”。急救課堂第二個環(huán)節(jié)，副主任劉情情向同學(xué)們逐一講解并演示“心肺復(fù)蘇”急救技術(shù)的各個步驟，同時闡述掌握急救知識擁有“急救本領(lǐng)”的重要性。

雖然走進(jìn)的是小學(xué)課堂，但同學(xué)們聽的十分認(rèn)真也興趣濃厚。生動的案例、切身的展示、積極的互動，整個“急救課堂”在認(rèn)真又歡樂的氣氛中結(jié)束。這次“急救課堂”活動的開展，不僅豐富了同學(xué)們的課外知識，培養(yǎng)筑建他們的急救意識，讓他們學(xué)會了一項必需的生存技能，也讓他們在遇到意外事件時能夠擁有一定的應(yīng)急處置能力。開展應(yīng)急救護(hù)知識與技能的普及及推廣，讓更多的師生學(xué)會應(yīng)急自救，學(xué)會應(yīng)急救人，弘揚(yáng)“人人學(xué)急救，急救為人人”的應(yīng)急救援精神共建美好家園。                         

                                     （護(hù)理部 劉情情）